Méthodes

Ref : W-220

APQP et PPAP - WEB

Connaître et comprendre les exigences des manuels APQP et PPAP

EN CLASSE VIRTUELLE

Présentation de la formation

Objectifs pédagogiques

  • Décrire les exigences des manuels APQP (Advanced Product Quality Planning - planification avancée de la qualité) et PPAP (Production Part Approval Process - Processus d'Homologation des Pièces de Production).
  • Définir la démarche de l'APQP au sein d'un projet d'industrialisation et décrire les outils associés.

Méthodes pédagogiques

Exposés théoriques, apports d'expérience alternés avec des discussions centrées sur les situations vécues par les stagiaires, travaux en groupe.

Compétences visées

Mettre en œuvre une démarche APQP et réaliser un dossier PPAP vis-à vis-des exigences IATF 16949

Moyens d'évaluation

QCM d'évaluation des acquis en fin de formation. Attestation de fin de formation.

Profil du formateur

Formateur expert technique dans le domaine, intervenant dans des missions de conseil et d’assistances techniques en entreprise.

Personnel concerné

Responsables, ingénieurs et techniciens des services qualité, BE, méthodes, industrialisation, chefs de projet.

Prérequis

Connaissances de base en qualité, connaissance des attentes des clients du secteur automobile.

Le programme de la formation

  • APQP
    • Exigences IATF 16949 en relation avec l'APQP.
    • Présentation de la démarche APQP.
    • Analyse de chaque phase de l'APQP.
    • Introduction aux outils et notions qualité associés
      • Identifications des caractéristiques spéciales, Amdec / FMEA, études R&R / MSA, études de capabilités - SPC.
      • Structure du plan de surveillance, élément central de la maîtrise produit-processus.
  • PPAP
    • Exigences IATF 16949 en relation avec le PPAP.
    • Présentation des exigences du PPAP.

Principe de la classe virtuelle

La formation en ligne est animée « en direct » par un formateur présent en permanence. Les formateurs ont reçu une formation spécifique à l’animation d’une classe virtuelle. Ils proposent des interactions, exercices, échanges de pratiques fréquents afin de favoriser l’engagement et la montée en compétences des participants.

L’animateur utilise les logiciels Classilio Via ou Teams et la taille des groupes est de 6 à 8 participants en général.

Le lien de connexion à la classe virtuelle vous sera envoyé quelques jours avant le début de la formation. 

Équipement nécessaire pour participer à ce stage 

Un ordinateur (Mac, PC) ou tablette si possible équipé d’une webcam, un micro, un haut-parleur ou de préférence d’un micro-casque.

Une connexion internet (ADSL, fibre - filaire préconisée) autorisant l’utilisation de la voix et l’image (assurez-vous que l’accès WEB que vous allez utiliser permet les liaisons vidéo, entre-autres que les ports ne sont pas bloqués par votre serveur)

Une adresse mail valide et qui sera utilisable pendant la séance.

Une ligne téléphonique directe ou un numéro de portable pour être joignable rapidement pendant la séance en cas de problème technique.